信息技术与低年级识字教学有效整合的研究

河南省教育厅（教教科〔2019〕557号）文件通知：

张桂琴主持研究课题《信息技术与低年级识字教学有效整合的研究》，获河南省教育科学研究优秀成果二等奖。（李万里参与研究）

河南省教育厅（教电教〔2018〕595号）文件通知：

张桂琴主持研究课题《信息技术与低年级识字教学有效整合的研究》，通过评审验收，准予结题，并获河南省教育信息技术科研成果一等奖。（李万里参与研究）